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Vers une ingénierie didactique des PER: la modélisation mathématique de phénomènes biologiques et économiques

Bosch, M. (2011). Vers une ingénierie didactique des PER: la modélisation mathématique de phénomènes biologiques et économiques. En C. Margolinas, M. Abboud-Banchard, L. Bueno-Ravel, N. Douek, A. Fluckiger, P. Gibel, F. Vanderboruck & F. Wozniak (Eds.) En amont et en aval des ingénieries didactiques (pp. 349-366). Grenoble, Francia: La Pensé sauvage.


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