Somos un grupo de investigadores de distintas universidades que trabajamos en el marco de la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD), colaborando en proyectos de investigación, innovación educativa y formación del profesorado, en todos los niveles educativos.
Lídia Serrano
Institut Vinyet de Sitges (Barcelona)
Licenciada en Matemáticas por la Universidad Autónoma de Barcelona, ha realizado su tesis doctoral bajo la dirección de Marianna Bosch y Josep Gascón sobre “La modelización matemática en los estudios universitarios de economía y empresa: análisis ecológico y propuesta didáctica” (IQS – Universitat Ramon Llull 2013). Actualmente investiga las posibilidades de implementación de recorridos de estudio e investigación en la ESO, el bachillerato y los primeros cursos universitarios.
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DOCUMENTOS DE: Lídia Serrano
- > La modelización matemática en los estudios universitarios de economía y empresa: análisis ecológico y propuesta didáctica
- > Serrano, L., Bosch, M. & Gascón, J. (2010). Cómo hacer una previsión de ventas. Propuesta de un recorrido de estudio e investigación en un primer curso universitario de administración y dirección de empresas.